「やって終わり」の研修を変える
― 学び合う組織づくりの100のツボ実践講座―

【企業人事・研修担当者の方へ】

「研修後アンケートの満足度は高いのに、現場の行動が変わっていない…」「社員研修が形骸化している」
人事・研修担当者の皆さま、このようなことに悩んでいませんか？

労働力不足が慢性化する現代、企業や組織が成長を続けるためには、社員一人ひとりのスキルアップと生産性向上が不可欠です。そのため、人事・研修担当者や管理職には、効果的な研修の企画や運営だけでなく、現場で「学び続けられる環境づくり」に取り組むことが求められています。
本講座では、「学び合う組織づくりの100のツボ（アイデア）」をもとに研修運営に必要なスキルとともに、単発の研修で終わらせず、社内に学びの連鎖を生み出すためのヒントを、実践的なワークショップを通じて体系的に学びます。

【大学関係者の方へ】

SDやFDを実施しても、参加は義務的で、学びが組織改善につながりにくい——。そのような課題はありませんか。

変化の大きい高等教育環境の中で求められるのは、個人の研修受講ではなく、教職員同士が学び合い、つながり合う組織づくりです。本講座では、「学び合う組織づくりの100のツボ（アイデア）」をもとに、SD・FDの設計や教職員研修の在り方を見直します。参加率向上、対話の活性化、学内コミュニティ形成など、大学組織に応用できる実践的なヒントを共有し、学びが循環する大学づくりを考えます。

• 対象者

  【企業の方】

  • 人事担当者
  • 研修担当者

  【大学関係者の方】

  • SD / FD推進担当者

• こんな課題をお持ちの方におすすめ

  【企業の方】

  • 研修への参加が、受動的・義務的になっている
  • 研修に予算と時間をかけても、効果が出ない
  • 社員研修が形骸化しており、活発な場となっていない

  【大学関係者の方】

  • 教職員同士の対話が生まれない
  • FDが授業改善、SDが制度理解で止まりやすく組織変革まで広がらない